[转帖]中国人为什么蠢？

创造财富, class, 中国人, 伊拉克, 印度人

[转帖]中国人为什么蠢？

现在的一个美国人，在消耗地球物质资源上，也在创造能力上，相当于三十几个中国人，相当于六个日本人，相当于四十几个印度人。他们只要印钞票，打开他的印钞机就行了。

为什么美国人在伊拉克打仗几百上千亿美元抛下去，本身的经济却不会受到影响，他们靠什么，他们真是造钱的机器么，他们的钱从哪儿来？从世界来，我们在为他们创造财富，而我们创造的财富，自己拿不到，为什么？愚蠢。你只能拿到你手工的工钱，人家靠的是脑袋，是资本，拥有的是知识产权和资本产权。

中国在今后的世纪如果还要依然用这样一种方式生活下去，愚蠢下去，中国人在一百年之内会让自己变成过去北美洲的那种新的印第安人。印第安的历史大家知道吗？欧洲人到北美，他们不把他们当人，而是把他们当野兽，当非人来消灭。为什么？因为他们愚蠢，他们没有能力抵抗，他们只有被屠杀。

如果地球上什么地方充斥着那种像蚂蚁一样的人，将来绝对会被清除掉，因为那也将是拯救人类的惟一的路。我惟一希望的，就是我们中华民族在今后的一个世纪，最好是半个世纪中，能尽快赶紧使自己聪明起来。我们不要变成蚂蚁，我们同样应是有智慧的人。

人人在上帝面前平等。这个伟大的信念构成了西方人能够变得聪明起来的一块坚硬的基石，没有这块基石，西方人也不可能变得比中国人聪明，而我们中国人差就差在这儿了。中国人永远是仰着脑袋看大人，看有权有势的人。而孔子更是用他的错误的言论流传两千多年，所谓的君子“三畏”，“畏天命、畏大人、畏圣人之言”。有了这三畏，你想想，中国人听了孔子这三句话，中国人的头脑就是白生的，白长的，所以中国的每一代人都是无头苍蝇。中国人生生死死在世界上，就像没头的苍蝇那样生活着。你看我们现在占据整个人类中的20％。在一千年前，也就是中国的宋代，中国的人口还更是世界人口的二分之一，也就是说地球上两个人，就有一个中国人，可见在中国这块土地上，繁衍生长生生死死了多少人。可是一直到今天，我们为整个人类发现了什么，发明了什么，创造了什么？创造了一个人人空生、空长、空活的空历史、空社会、空文化。

西方人有上帝的信仰，这种信仰本身并不重要，重要的是有这么一个观念，就是人人在上帝面前都是平等的。即便是西方的统治者他也不敢像中国的皇帝那样，什么“普天之下，莫非皇土，率土之宾，莫非王臣”，罗马皇帝在上帝面前也只能承认自己是“第一公民”，他不敢像中国的皇帝那样称孤道寡，对其他的人要杀要剐的，所谓“君要臣死，臣不敢不死”。但是我要告诉你们，还有更实质的，即“君要民愚，民不得不愚”，这才是中国人不能不愚蠢的最关键的奥秘。

中国人两千多年来之所以愚蠢，就是极权专制统治者要求的，逼的。中国总共有四家的学说，儒家、道家、法家，佛家。刚才说的墨子在秦汉之后基本上已经销声匿迹。只有刚才讲的四家。儒家，“民可使由之，不可使知之”，其宗旨是愚民。道家一样，“民之难治，以其智多，故以智治国国之贼，不以智治国国之福……”，也依然是愚民的。法家那就更不用说了，他号称的“五蠹”，即五种人，是学者、言谈者，带剑者、患御者、工商之徒，这五种人被韩非认为是社会的毒虫，法家主张的那种法西斯统治，不用说，是根本不可能使老百姓真正聪明起来的。佛家一样，佛家讲什么，“万法皆空，万事皆空”，“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观”。他要人看轻今生，要人去追求来生。一个看轻今生的人，他能使自己在今生聪明起来吗？不可能。可见通过中国所有的学说，都讲的是愚民，所以他们的思维方法都是愚民的方法。说白了，用西方现代哲学的话语来说，他们的思维方法就全都是独断论。

所以上面所述的这三点，构成了中国人之所以愚蠢的三条辫子，三条绳索。一不平等，二统治者用愚民的政治统治，第三就是中国人传统的独断论思维方式，或者说根本无主体的思维方式，这使得中国人从根本上丧失了让自己变得真正聪明起来的可能。在这三条绳子捆绑的条件下，中国人能够聪明起来吗？怎么聪明？中国人是一个没有哲学的民族，在这个意义上我同意黑格尔的说法，中国人的的确确没有哲学。但是在先秦是有自己的思想体系的，是有自己伟大的创造的，就像刚才我讲的，孔子为整个人类提供了伟大的目的论思维，也就是“仁者爱人”“己欲立而立人，己欲达而达人”“己所不欲，勿施于人”的人类的终极目的的追求。这的的确确就像康德所说的，是绝对命令，是人类的一种终极的追求，是绝对的命令。

如果有一天偌大的北京1500万人，突然有一天告诉你，明天就断水了，这是什么消息？整个北京，将一下子变成一座死城，将立即完蛋，这不叫危言耸听，这将很可能有一天会变成事实。中国人现在还在那儿自我表扬，自吹自擂，有什么资格自吹自擂呢？现在我们自认为我们的经济已经非常进步了，各方面都在和平地崛起，但是事实上我告诉大家，我们几乎一切的方面，离开世界的平均值不是拉近了，而是越来越倒退了，我们现在的科学水平离世界平均水平的距离，还不如过去的毛泽东时代。

我们现在的发明能力，创造能力，比之50年代还要差得远。去年发布了一个消息，世界上关于发明创造的专利，中国人所提交的占世界整个不到1％，而且都是低级水平。我们现在经济这么发展，发展的结果是如何呢？我告诉大家，我们去年九点几的GDP增长，其中7％靠的是什么？靠的是进出口，而进出口之中，我们在其中拿到的利润是多少？17％。也就是说83％装进了外国投资者的口袋，为什么？因为我们提供的劳动是低级劳动。

比如说IBM电脑，在中国有多条IBM生产线，生产出来的电脑作为美国产品出口，其中我们为它干了什么？机壳、按键、开关，关键的部件、设计、重要的软件由美国提供。所以我们只能从中拿到那么一点点的比例，17％。你看我们的GDP增长了，但是我们中国人的人均收入并没增长。这样一种经济发展对我们中国到底带来了什么，而我们的生态破坏在世界上却是最严重的。

世界上十个最污染的城市有的讲九个在中国，有的甚至讲十个全在中国。参考消息有一篇报道说，中国已经变成了发达国家的垃圾场。人家的废钢材、废塑料，破铜烂铁全都拥进了中国，中国变成了别人的垃圾场。在广东、在福建很多的农户就用自己的锅把废电脑的接线板往里扔，用这样一种操作来炼制其中的某些元素，就用这种方式来挣一点钱，来养活自己。结果如何？结果那个村庄的水不能喝了。我们就是过这样的经济发展生活，这样的经济发展下去，我们中国人还想活不想活了？我们是靠什么去发展经济？我们是靠我们可怜的手，我们高贵的大脑却一点也没有用。中国人根本就不会思维，不光是一般老百姓，就是北大的清华的那些教授们，以及那些以为自己多么了不起的博导们、研究员们，他们会思维吗，他们用一种什么方法教导我们的年轻人？

有句话，北大是一流的学生，二流的教师，三流的管理，我认为，北大大概就是这样的状态。把我们最优秀的学生送进这个学校，培养出来的人并不见得优秀，并不是这些学生不优秀，他们没辙，他们受的教育不可能使他们优秀。

中国人的愚蠢并不是从今天开始，从秦汉以后中国就是一个漫长的愚蠢的过程，就是一个愚蠢的民族，只不过在公元15世纪之前跟西方比较，还不是那么严重，因为西方人有自己的问题，大家都只能彼此彼此。但是在近300年，西方人已经变得越来越聪明，我们依然是那么愚蠢。我们根本就不会思维，为什么不会思维？第一不允许思维，第二必须像某某一样思维，第三你不能质疑，你只能像蚂蚁一样活着。

所以毛泽东有时候作为一个诗人还不错，他曾经说过一句话，一句诗，叫做“蚂蚁缘槐夸大国”，中国人就是“蚂蚁缘槐夸大国”。我们凭什么叫世界大国，真正的世界大国是智慧大国，是聪明大国，是发现、发明、创造的大国，而我们中国人为世界发现了什么，发明了什么，创造了什么？而所有这一切靠什么？靠脑袋，靠脑袋的思维。一个不会思维的民族，他们怎么去发现，怎么去发明，怎么去创造呢？一直到今天，而且现在，我们不是在前进，我们反而在倒退，我们必须认识到目前这种形势的严重性。

人类最高的价值，并不是统一；而是健康快乐的生活、人权受保护！人民的自由幸福高于一切，高于国家的统一。如果个体生命的价值高于一切，那么一切战争都是不合法的；如果人在本质上是一个宗教动物（柏克），那么一切武打精神都是反人类的，是反文明的。有一位智者曾说过：“动物撕打，而人类契约”。另一位学者说：“只有当人不再杀人才得以成人”。那些动辄喊“杀”喊“打”的，面临着重大的进化为人的任务。

翻开任何一本近代西方的哲学史，你都会立即注意到，西方曾有多少杰出的哲学思想家一直都在关心人类理解力的问题，他们留下了多少关于如何解决理解力问题的思想巨著！从笛卡尔开始，培根、霍布斯、洛克、休谟、卢梭、狄德罗、莱卜尼茨、斯宾洛莎、牛顿、康德等等，他们的著作的书名也都必用“理解”、“理性”、“工具”、“方法”等等的字样。例如洛克的《人类理解论》，莱卜尼茨的《人类理智新论》，休谟的《人类理解新论》，康德的《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》等，康德的理性批判，实即理解力的批判。实际上，几乎所有的西方哲学大家的著作，凡是他们涉及理解、理性、理智、工具、方法、逻辑、知识等等名称的，无不主要是在探索人类思维的理解力的问题。正是因为在他们那里，“理解”、“理解力”获得了深刻的理解，所以，西方人的思维能力在近三百年中，突飞猛进，催枯拉朽，超越了一切其他故步自封的人类，包括以央央大国自命不凡的中国人。这是历史事实，不能不承认。

再翻开中国的历史，中国连一本像样的思想史都拿不出，更不要说有关心思维理解力问题的著作。即使在今天，又何曾拿得出一部以自创的形式讨论思维理解力问题的专著呢？自秦汉之后的儒、道、法、佛各家，他们谁关心过中国人的思维问题呢，更不要说什么理解力的问题了。一个从来就不关心思维，不关心理解和理解力问题的民族，他们怎么可能会有多高的理解力呢？甚至直到前不久，中国人还在叫嚣“一句顶一万句”的权力真理观哩！这样的民族，他们的理解力会高到哪里去呢？

不仅两千多年来中国人不重视思维理解力问题，即使近半个世纪以来，又何曾真正重视过思维理解力的问题呢？同样没有，而且糟糕的是，还用一种错误的理论误导了中国人，在本来就理解能力薄弱的中国人头上更又加上了一套新的紧箍咒。

为什么中国人不聪明？为什么说中国人愚蠢？什么叫聪明？什么叫愚蠢？我要用一个标准，没有标准就不能有答案，没有原理就不能推理，这是最起码的逻辑。如果我一开始就不讲逻辑，让大家下去胡猜，那不行。你可以跟我辩，没有关系，你同不同意我的标准，你同意我的标准，接下来就可以跟我讨论结论。聪明的标准是什么？很简单，三句话：有所发现、有所发明、有所创造。一个在自己的生活中有所发现、有所发明、有所创造的人就是聪明的人。不管他发现了什么，不管他发明了什么，不管他创造了什么，他能给这世界提供一些新鲜的东西，他就是聪明人。而无所发现、无所发明、无所创造的人，推介到整个民族那就是一个愚蠢的人、愚蠢的民族。这就是我的标准，不同意这个标准可以讨论，不同意我的结论也可以讨论。

再回过头来看我们中华民族是不是有所发现的民族，是不是有所发明的民族，是不是有所创造的民族，我活了60岁，这个问题的反思使我非常痛苦，我爱这个民族，我爱中国人，因为我自己是个中国人，我不希望别人说我们中华民族是个愚蠢的民族，但是去考察一些现实我就不得不做出这个痛苦的结论，中华民族的的确确是一个愚蠢的民族。不要说其他，我的书上也说了，我们每一个人从现在开始去翻翻自己，去翻翻自己的孩子的书包，从小学的教材，到中学的教材，到大学的教材，到研究生的教材，到所有的教材，里边有多少是我们中国人总结出来的学问，让我非常痛苦，我发现什么也没有，除了中国字是自己的，中国的语言是自己的，作为中国人自己创造的知识不能说绝对没有，但是少得实在太可怜了，所以我非常痛苦的说中华民族是一个无学的民族，有技术、有艺术，有术但是没有学，没有科学，没有成为学问的东西。

学有三种，即问之学、理解之学、创造之学，中华民族只有即问之学、记忆之学，不断的记忆，二十四史，二十五史，二十六史，四书五经，全是这种学问，全是即问之学，而根本没有自我生发、自我组织的一门学问、一门科学。但是我后面还要讲，毕竟还有一门，就是中医学。中医学是中华民族唯一的一门学问，他是真正有自己的理论，有自己的实践，有自己的某种特异的逻辑的学问，可惜我们的中医学也毫无发展，一出来就差不多死了。《黄帝内经》还是《黄帝内经》，没有人在把他往前再推进一步。《黄帝内经》是经典，永远的经典，多么可怕！